{"id":9939,"date":"2016-10-24T11:54:49","date_gmt":"2016-10-24T09:54:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.puzzleyou.de\/blog\/?p=9939"},"modified":"2022-01-21T11:47:45","modified_gmt":"2022-01-21T10:47:45","slug":"mit-betriebserkundung-schule-machen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puzzleyou.de\/blog\/mit-betriebserkundung-schule-machen\/","title":{"rendered":"Mit Betriebserkundung Schule machen"},"content":{"rendered":"

Sch\u00fcler in Betrieben \u2013 das kennt man. Dass aber auch Lehrer Unternehmen besuchen, um ihr Wissen zu erweitern, ist nicht ganz so \u00fcblich aber sicher eine sinnvolle Sache. Denn Betriebserkundungen bieten die M\u00f6glichkeit, den Arbeitsalltag, die Arbeitsanforderungen und die Berufe in einer Firma direkt vor Ort zu erleben.<\/p>\n

Auch wenn sie selbst ihren Traumberuf als Lehrer und Lehrerinnen schon gefunden haben, hie\u00df es letzte Woche Praxisluft schnuppern f\u00fcr drei Referendarinnen und ihre Seminarrektoren der Lobkowitz Realschule Neustadt an der Waldnaab. Mit der Schule verbinden uns einige Aktionen aus der Vergangenheit, unter anderem ein Workshop zur Berufsorientierung<\/a> und Klassenfoto-Aktionen 2012<\/a> und 2013.<\/a><\/p>\n

Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Franz Trescher begr\u00fc\u00dfte die interessierte und aufgeweckte Truppe im Konferenzraum. Im Rahmen einer einst\u00fcndigen Firmenvorstellung ging es um Punkte wie die Firmenhistorie, Mitarbeiter<\/a>, Abteilungen, Philosophie, M\u00e4rkte, Finanzkennzahlen, eigene Produktion<\/a>, Jobs<\/a> und vieles mehr. Hochmotiviert ging`s zur Sache. Mit viel Elan und Wissensdurst folgten die P\u00e4dagogen mit mathematisch-wirtschaftlichem Schwerpunkt der Pr\u00e4sentation.<\/p>\n

Punkt zwei auf der Tagesordnung war die F\u00fchrung durch unsere Produktions-Ausstellung. Hier ging Anna ganz konkret darauf ein, wie aus einem Kundenfoto ein echtes Puzzle gemacht wird. Vom Druck \u00fcber die Kaschierung und Stanzung bis hin zur sogenannten \u201ePuzzle-Verheiratung\u201c.<\/p>\n

In lockerer Atmosph\u00e4re standen im Nachgang die drei zentralen Bereiche im Haus, Softwareentwicklung, Marketing und Kundenservice dem Lehrer-Besuch Rede und Antwort \u2013 und Fragen gab\u00b4s in der Tat mehr als genug \ud83d\ude42 . Dass die Refis, wie sie liebevoll von ihren Chefs genannt werden, mit Feuer bei der Sache waren, zeigten viele konkrete Vorschl\u00e4ge f\u00fcr neue Produkte, Produktvariationen und Services.<\/p>\n

Schlusspunkt bildete ein kurzer Speedpuzzle-Wettbewerb, bei dem alle ihr K\u00f6nnen unter Beweis stellen und ein 24 Teile Fotopuzzle<\/a> auf Zeit legen durften. Der firmeninterne Rekord wurde zwar nicht gebrochen, aber eine Lehrkraft stach mit einem sehr guten Ergebnis heraus.<\/p>\n

Seminarrektor der Wirtschaftswissenschaften Alexander Gr\u00f6ger fasst den Vormittag zusammen: \u201eDas Programm war echt genial. Wir haben viele Infos bekommen und konnten unseren Horizont definitiv erweitern. Ganz konkret wollen wir unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wieder verst\u00e4rkt auf die M\u00f6glichkeit hinweisen, ihr Praktikum zur Berufsorientierung in Betrieben als gro\u00dfe Chance zu nutzen.“
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Auch aus unserer Sicht war der Vormittag eine richtig runde Sache. Was haltet ihr von der Idee, auch Lehrer in die Betriebe zu schicken? Habt ihr selber Interesse fotopuzzle.de n\u00e4her kennen zu lernen?<\/strong> Weitere Infos mit Kontaktm\u00f6glichkeiten findet ihr im Karrierebereich<\/a> oder hinterlasst uns einfach einen Kommentar hier im Blog.<\/p>\n

Ach ja: Und viel Gl\u00fcck den Junglehrerinnen w\u00e4hrend ihrer weiteren Ausbildung und dann an ihren neuen Einsatzorten im Dienste der Schule!<\/p>\n

Zum Schluss noch einige Fotos f\u00fcr euch:<\/p>\n